如此奇怪的做法看下来却显出了奇效说明这患者的血管走向是颇古怪的不多方位对患者血管来个全面透视的话怕是很难搞明白了方医生这刻想清楚了他是脑子没有两个医学生的脑子...其他几位在场老师听见这话表情微变：原来如此这人画过谢婉莹的手他画她的手是为什么研究她的技术操作傅昕恒深不可测的一记目光落在潘同学戴无菌手...

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